Учительница русского языка помогала готовить 100-балльницу по белорусскому
В гродненской школе гордятся тем, что знания их ученицы оказались выше, чем у лицеистов и гимназистов.
Марина Ягнешко окончила среднюю школу № 11 Гродно. Девушка в жизни разговаривает по-русски, любит Acute, а на "Басовище" не поедет. Марина говорит, что готовиться к тестированию по белорусскому языку было не очень сложно. К помощи репетитора она не прибегала, но занималась индивидуально с учителем.
"Пособия — дома, учителя — в школе. Пожалуй, и все. Абитуриентам, которые будут поступать в будущем, посоветую терпения, желания хорошо сдать и не волноваться на тестировании".

Готовила Марину к экзамену учительница белорусского языка Лариса Ходор. Результаты тестирования этого года по белорусскому языку она считает низкими и рассказывает, почему школьники так плохо знают родной язык.
"Во-первых, отчего-то бытует такое мнение, что в белорусском языке как слышится, так и пишется. Это самое опасное. Во-вторых, думают, что подготовиться к тестам по русскому и белорусскому языку можно без репетиторов и сэкономить деньги себе и родителям. В-третьих, дети, которые сегодня пошли на белорусский язык, рассчитывали, что тест будет легче из-за перемен правописания. Но сейчас переходный период, и тесты делаются по старому правописанию".
С одной стороны, учительница гордится тем, что уровень знаний ученицы обычной школы оказался выше уровня многих лицеистов и гимназистов. А с другой, жалуется, что подготовить 100-балльников в школьных условиях очень сложно. По школьной программе приходится ориентироваться не на самый сильный уровень, а лишь на средний.
Делиться с Еврорадио секретами или особыми приемами подготовки Лариса Ходор не стала.
"Секретов никаких нет. Есть желание ученика получить 100 баллов. Есть стремление учителя подготовить ученика. Любовь к своей работе. А впоследствии и гордость за своего ученика. Это обычные советы обычного ученика".
За некоторыми советами учительница обращалась к Вере Кучинской, которая преподает... русский язык. Может, поэтому в 11-й школе Гродно отличный результат считают не достижением конкретного учителя или конкретного ученика, а успехом всей школы.
По мнению учительницы, белорусы не хотят учить свой язык, так как не понимают, что это неотъемлемая черта белорусского характера и культуры. Поэтому работать приходится с учениками на невысоком уровне, а средний результат на тестировании по родному языку в стране составляет чуть более 30 баллов.
Фото со страницы Марины Ягнешко "вКонтакте".